Το (περίφημο) πείραμα του Asch και τι μας διδάσκει

What is popular may not be right and what is right may not be popular! = ότι είναι δημοφιλές μπορεί να μην είναι σωστό και ότι είναι σωστό μπορεί να μην είναι δημοφιλές...

Στην ρήση αυτή του Albert Einstein  μπορεί να βρείτε πολύ δίκιο, ίσως να την θεωρείτε  σωστή και πολλοί από εσάς μπορεί να την υιοθετήσετε. Το ζήτημα είναι: μπορείτε στα αλήθεια να την υποστηρίξετε;

Πολλές φορές ενώ κάποιος έχει υπέροχα, απτά επιχειρήματα και εμείς οι ίδιοι βλέπουμε την υπεροχή τους παρ' όλα αυτά τελικά αποφασίζουμε κάτι πολύ διαφορετικότερο, ίσως και το αντίθετο. Γιατί;

Γιατί, για παράδειγμα, ενώ όλοι μας κατανοούμε την ανάγκη οι εργασίες και η προετοιμασία των μαθημάτων να γίνονται στο σχολείο, από τους "ειδικούς,"εκφράζουμε αμφιβολίες για αυτό, και τελικά μελετάμε με το παιδί (και;) στο σπίτι;
ή
γιατί επιλέγουμε την λύση του "ιδιαιτέρου μαθήματος" ενώ είναι πασίγνωστο ότι κανείς δεν μαθαίνει οποιαδήποτε γλώσσα - συμπεριλαμβανομένης και της μητρικής μας - σε από-μόνωση από μια δυναμική, κοινωνική ομάδα ομηλίκων;

Την απάντηση σας την δίνει το περίφημο "πείραμα του Αsch" με το οποίο μπορείτε να καταλάβετε ακριβώς τι συμβαίνει. Πριν, λοιπόν, σας αφήσω να βγάλετε οι ίδιοι τα συμπεράσματά σας, η συμβουλή μου είναι:
 ακολουθείστε την γνώμη των "ειδικών", των ανθρώπων που έχουν "μεγαλώσει" εκατοντάδες παιδιά και έχουν διδάξει άπειρες ώρες την ουσία της γλώσσας με ευθύνη και γνώση.

 

 

 

Παραμονή των...εξετάσεων

αύριο οι μαθητές και μαθήτριές μας αποκτούν μια ξεχωριστή εμπειρία, αυτή των εξετάσεων, μια πρόκληση του νου και των ικανοτήτων τους,

τους ευχόμαστε Καλή Επιτυχία και είμαστε σίγουροι ότι όλοι τους θα απολαύσουν την διαδικασία και θα μάθουν τόσα πολλά για την γλώσσα και τους εαυτούς τους.

Μετά από μια πυκνή σε δράσεις και προκλήσεις χρονιά είμαστε χαρούμενοι για όσα καταφέραμε και ανυπόμονοι για όσα περισσότερα και καλύτερα θα καταφέρουμε την επόμενη μιας και στο τέλος βρίσκεται η αρχή και κάθε τέλος δεν είναι τίποτα άλλο από την απόδειξη ότι το μετά έρχεται.
Στην προηγούμενη ψηφοφορία μας με ικανοποίηση είδα ότι η συντριπτική πλειοψηφία καταλαβαίνει ότι το σημαντικό, ο πυρήνας στην εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας είναι η επικοινωνία.
Πως μπορείτε να την ενισχύσετε περαιτέρω;

• Μην απομονώνεστε!, επικοινωνείτε με κάθε ευκαιρία και αφορμή με όλους όσους συναντάτε, εδώ στο νησί έχετε την ευκαιρία.
• Καμία γλώσσα δεν μιλιέται μέσα στο μυαλό μας, παρά μόνο "η γλώσσα της σκέψης" ( στην μητρική τους σκέφτονται οι περισσότεροι), μάθετε λοιπόν, να ακούτε, την προφορά, την μουσικότητα, τις διαλέκτους, την "ζωντανή" γλώσσα.
• Μπορείτε να μιλάτε Αγγλικά στον εαυτό σας (rehearsal speaking), δοκιμάζοντας την προφορά σας, την γλώσσα που χρησιμοποιείτε και το πως σκέφτεστε. Το να μιλάμε δυνατά είναι σαν να τραγουδάμε, δεν έχει τίποτα κακό, αντίθετα εθίζεται το αυτί σας και ακονίζετε την γλώσσα σας.
• Διαβάστε δυνατά, έχει αποδειχθεί ότι βοηθά στην διαμόρφωση της προφοράς, στην απομνημόνευση των λέξεων και εκφράσεων και λειτουργεί σαν μια καταπληκτική άσκηση αυτοσυγκέντρωσης!!

Ενισχύοντας την επικοινωνία στην γλώσσα-στόχο έχετε μόνο να κερδίσετε, αρχίστε από σήμερα.

Στην νέα μας ψηφοφορία μπορείτε να δώσετε πολλαπλές απαντήσεις, σας ζητάμε την άποψή σας για το τι να κρατήσουμε την επόμενη χρονιά, τι να βελτιώσουμε, τι να ξανασκεφτούμε.

 

Μάιος: Θέρος ante portas

Ο Μάιος σηματοδοτεί τρία σημαντικά γεγονότα,

πρώτα απ' όλα, τις εξετάσεις στο πρώτο δεκαήμερο, με όλα τα επίπεδα να συμμετέχουν σε κάποια εξέταση. Ευχόμαστε σε όλους και όλες Καλή Επιτυχία και Καλή Δύναμη στην σημαντική για τον καθένα πρόκληση.

Δεύτερον, στις 16 Μαΐου ολοκληρώνεται η εκπαιδευτική χρονιά για τα επίπεδα από την CB έως το Β1, τα μικρότερα επίπεδα συνεχίζουν έως τις 13 Ιουνίου. Ελπίζουμε για τους μαθητές που ολοκληρώνουν τα προγράμματα τους να τα βρήκαν ενδιαφέροντα και ανταποδοτικά, εμείς προσπαθήσαμε να προσφέρουμε το καλύτερο για όλους τους μαθητές και μαθήτριες αυτών των επιπέδων. τα προγράμματα ολοκληρώνονται με τις Συναντήσεις των Γονιών και την τελική ενημέρωση για την απόδοση και επίδοσή τους.

Τέλος, ξεκινούν από τον Μάιο οι προετοιμασίες για την επόμενη χρονιά. Σύντομα θα ενημερωθείτε για την ανανέωση της εγγραφής σας και επίσης θα ξεκινήσουν οι διαδικασίες για την οργάνωση των Θερινών μαθημάτων.

Ένας "γεμάτος" μήνας λοιπόν, με πολλές απαιτήσεις και ανάγκες, που χρειάζεται καλή οργάνωση και αρκετή προσπάθεια. Όμως είναι επίσης και ο μήνας που οδηγεί στο καλοκαίρι, με ότι αυτό σημαίνει για τον καθένα μας, μια ανάσα από την ξεκούραση λοιπόν.

Καλό Μήνα

Για τους περισσότερους οι εξετάσεις είναι ένας "Γολγοθάς", με καλή προετοιμασία και οργάνωση όμως δεν είναι παρά απλά μια ακόμα πρόκληση, μια ακόμα καλή ευκαιρία να δείξουμε το πηγαίο ταλέντο μας!!!

 

"4schools" ηλεκτρονική πλατφόρμα ενημέρωσης: Το Κέντρο μας στο σπίτι σας!!

Με το μπλογκ μας και την ηλεκτρονική πλατφόρμα 4schools φέρνουμε το Κέντρο μας στο σπίτι σας,

με ένα κλικ μπορείτε να ενημερωθείτε για τις βαθμολογίες, απουσίες, εργασίες του παιδιού σας. Επίσης μπορείτε να ενημερώνεστε για την πρόοδο του μαθήματος, την ύλη και άλλες εκπαιδευτικές διαδικασίες και τις επιπλέον εργασίες. Μέσω του μπλογκ μας ενημερώνεστε για όλα τα θέματα που αφορούν την διδασκαλία και εκμάθηση των παιδιών αλλά και για άλλα συναφή ζητήματα.

Με τα δύο αυτά εργαλεία το Κέντρο μας έρχεται κυριολεκτικά μέσα στο σπίτι σας, χωρίς πολλές κινήσεις και χάσιμο χρόνου μπορείτε να έχετε πολύπλευρη και πλήρη ενημέρωση αλλά το πιο σημαντικό είναι ότι μπορείτε να επικοινωνείτε με το Κέντρο μας με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους, να εκφράσετε την γνώμη σας, να ζητήσετε πληροφορίες, να λύσετε τις απορίες σας, να ζητήσετε ενημέρωση για θέματα που σας αφορούν είτε χρησιμοποιώντας το ένα ή το άλλο εργαλείο.

Σας ενθαρρύνω να χρησιμοποιείτε και τα δύο αυτά εργαλεία όσο συχνότερα μπορείτε με αυτό τον τρόπο μένετε πλήρως ενήμεροι για τις διαδικασίες και την πρόοδο του παιδιού σας και μπορείτε να έχετε συνεχή επικοινωνία με το Κέντρο μας. Κάντε την καλύτερη χρήση που μπορείτε και στα δύο αυτά εργαλεία γιατί με γρήγορο και ανέξοδο τρόπο μαθαίνετε τα πάντα για την λειτουργία του Κέντρου μας.

Συμβουλή: χρησιμοποιείστε το μπλογκ μας και την ηλεκτρονική μας πλατφόρμα όπως χρησιμοποιείτε τον λογαριασμό σας στο  Facebook, είναι ευκολότερα και αποδοτικότερα και είναι βέβαια για το παιδί σας!!!  

Μετέχω ως γονιός σημαίνει ενημερώνομαι-συμμετέχω-ενδιαφέρομαι.: τα σύγχρονα μέσα επικοινωνίας σας επιτρέπουν ενεργότερη ενασχόληση με την εξέλιξη μαθησιακή, κοινωνική ή άλλη των παιδιών σας. Εκμεταλλευτείτε αυτά τα μέσα!!

Εξετάσεις Γλωσσομάθειας Μάιος 2015

Οι εξετάσεις γλωσσομάθειας του πανεπιστημίου του Cambridge για την περίοδο του Μαΐου 2015 έχουν ήδη προγραμματιστεί και οργανωθεί για το διήμερο 9-10 Μαΐου 2015 & 23 Μαΐου 2015.

Πιο συγκεκριμένα:

Στο διήμερο 9-10/5/2015 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις των YLE (Starters - Movers - Flyers), FCE (B2), CAE (C1) & CPE (C2) στα προφορικά και γραπτά ενώ τις ίδιες ημερομηνίες θα γίνουν οι προφορικές εξετάσεις των επιπέδων KET (A2) & PET (B1).

Τα γραπτά των KET & PET θα διεξαχθούν στις 23 Μαΐου 2015
Αναλυτικά το πρόγραμμα των εξετάσεων θα το πληροφορηθείτε από τις καθηγήτριες του επιπέδου σας καθώς και όλες τις άλλες χρήσιμες πληροφορίες.

Να θυμίσουμε ότι οι εξετάσεις του Cambridge γίνονται πάντα στην Νάξο, Μάιο και Δεκέμβριο, και τα τελευταία χρόνια οργανώνονται με απόλυτη επιτυχία από την HELLENIC ASSESSMENT SERVICES, τόπος διεξαγωγής των εηετάσεων είναι το Naxos Resort, στην παραλία του Αγίου Γεωργίου (πίσω από το Αστυνομικό Τμήμα).

Πληροφορίες επίσης στο 4schools/αρχική σας σελίδα & στην σελίδα του μπλογκ μας: Πρόγραμμα Εξετάσεων Γλωσσομάθειας Μαΐου 2015 (δεξιά σας)

Και έτσι δεν αντιγράφει κανείς!!!!

break a leg = ιδιωματισμός που χρησιμοποιούμε για να ευχηθούμε καλή επιτυχία στο θέατρο σε ηθοποιούς και άλλους,
για τις εξετάσεις το χρησιμοποιούμε σαν ευφυολόγημα!!
 

 

Summer Fun Learning => Αγγλικά το Καλοκαίρι :))

αρνητικό στερεότυπο είναι ότι το καλοκαίρι δεν μπορείς να παρακολουθήσεις ένα πρόγραμμα γλώσσας, εμείς σας προτείνουμε τα αποδοτικότατα προγράμματα σπουδών μας γιατί:

1. Οι μαθητές απαλλαγμένοι από άλλες σχολικές υποχρεώσεις συγκεντρώνονται καλύτερα στο μάθημα
2. Η διάθεση μας το καλοκαίρι είναι καλύτερη και βρισκόμαστε για περισσότερο χρόνο στην καλύτερή μας φόρμα μέσα στην μέρα, άρα το καλοκαίρι μαθαίνουμε πολύ καλύτερα (παρατηρήστε το με τις "καλοκαιρινές μέρες" του χειμώνα)
3. Τα μαθήματα καλύπτουν απόλυτα την ανάγκη μας για "παραγωγικό & δημιουργικό χρόνο" μέσα στην μακρά μέρα του καλοκαιριού (φαντάζεστε απόλυτη απραξία 3 μηνών!!!)
4. Τα μαθήματα είναι διασκεδαστικά & δημιουργικά, υπάρχει άνεση χρόνου για παιχνίδια και έξτρα ευχάριστες δραστηριότητες όπως karaoke και acting out, έτσι μπορούμε να ενεργοποιήσουμε όλο μας το αισθητηριακό οπλοστάσιο μαθαίνοντας ποικιλοτρόπως (ακουστικά, κινητικά, οπτικά, συμμετοχικά)
5. Έχοντας συνέχεια στην γλωσσική μας εξάσκηση τα καλοκαιρινά μαθήματα λειτουργούν αθροιστικά κάνοντάς μας καλύτερους και με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στην παραγωγή της γλώσσας, αφήστε που δεν ξεχνάμε τίποτα από όσα μάθαμε την προηγούμενη χρονιά, και τέλος,
6. Εργασίες, ασκήσεις, δραστηριότητες ή projects μπορείτε να τα κάνετε στο Κέντρο μας με καθοδήγηση και βοήθεια, έτσι δεν θα έχετε κανένα άγχος για την "επόμενη μέρα", φεύγετε έχοντας όλη την υπόλοιπη μέρα στην διάθεσή σας...

Το σκέφτεστε; Πολύ καλά κάνετε...

Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε στον Διευθυντή Σπουδών ή επικοινωνείστε με το 2285 0 24876. Έναρξη Προγραμμάτων: 15/6/2015, ευέλικτα ωράρια, προσιτότατα δίδακτρα. 

Μπορείς εύκολα να συνδυάσεις καλοκαιρινές διακοπές και Αγγλικά, έτσι και θα βελτιώσεις την γλώσσας
και θα απολαύσεις τις διακοπές σου

 

2ο Θεματικό Σεμινάριο για Γονείς

με μεγάλο ενδιαφέρον παρουσιάστηκε το 2ο σεμινάριο για γονείς με θέμα: Γραμματική & Τρόποι Διδασκαλίας.

Το σεμινάριο κινήθηκε σε τέσσερις θεματικές ενότητες. Πρώτα συζητήθηκε το κατά πόσο η γραμματική είναι πραγματικά μια "υπερ-δεξιότητα", με άλλα λόγια το εάν είναι το "Άγιο Δισκοπότηρο" του χρήστη μιας ξένης γλώσσας, επόμενο θέμα ήταν οι δημοφιλής τρόποι διδασκαλίας της γραμματικής και τα χαρακτηριστικά τους, τρίτον, συζητήθηκε και αναλύθηκε με παραδείγματα ο τρόπος διδασκαλίας της γραμματικής στο Κέντρο μας με τα πλεονεκτήματα του και την αποτελεσματικότητά του, τέλος, δόθηκαν συγκεκριμένες προτάσεις (10 προτάσεις Υποστήριξης) για το πως οι γονείς μπορούν να υποστηρίξουν την διδασκαλία της γραμματικής μιας ξένης γλώσσας.

Ήταν πραγματικά ένα ενδιαφέρον σεμινάριο που έδωσε την δυνατότητα σε όσους το παρακολούθησαν να κατανοήσουν καλύτερα τον τρόπο λειτουργίας του Κέντρου μας και την φιλοσοφία της διδακτικής μας.

Φιλοδοξούμε να οργανώσουμε ένα ακόμα σεμινάριο, το τελευταίο για το 2015, με θέμα, το δεύτερο στην ψηφοφορία, ζήτημα: το λεξιλόγιο και τρόπους διδασκαλίας του. Περισσότερα για τις λεπτομέρειες σύντομα.

Στο σεμινάριο μας δόθηκε το παραπάνω βίντεο ως παράδειγμα για την πρώτη από τις τέσσερις φάσεις διδασκαλίας της γραμματικής που χρησιμοποιούμε στο Κέντρο μας. Οι παρόντες διαπίστωσαν την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας με ένα θέμα ενδιαφέρον και συνάμα "αυθεντικό".

Αγγλικά: σχέση ζωής

Αφιερωμένο σε όλους όσους βλέπουν στα Αγγλικά μια σχέση ζωής

 

Πρώτο Alpha-Lesson: Κείμενα, προβλήματα και προτάσεις για να τα λύσουμε

επί δύο ώρες τριάντα ένας ενθουσιώδης μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά στο πρώτο alpha-lesson. Με εντυπωσίασε θετικότατα το υψηλό επίπεδό τους και η σοβαρότητα που έδειξαν κατά την διάρκεια του μαθήματος όπου

συζητήσαμε τις τελευταίες προτάσεις των επιστημόνων και ερευνητών για το πως μπορούμε να αντιμετωπίσουμε τις δυσκολίες μας κατά την διάρκεια ανάγνωσης ενός κειμένου.
Tα κείμενα, τα οποία αποτελούν πηγή σημαντικών λειτουργιών της καθημερινής ζωής από την απόλαυση ενός βιβλίου έως την απόφαση για πρωτοβουλίες που θέλουμε να πάρουμε, είναι ζωτικής σημασίας για την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας. Πάνω από το 75% των μαθητών αντιμετωπίζει ένα ή περισσότερα από τα προβλήματα που παρουσιάσαμε αλλά όπως είπαμε και στο μάθημα... the solution is just a few clicks away..., δόθηκαν προτάσεις απλών ενεργειών με τις οποίες ο μαθητής μπορεί να ξεπεράσεις αυτά τα προβλήματα και να γίνει ένας ικανότατος αναγνώστης.
Σε όλους τους μαθητές θα δοθεί πιστοποιητικό παρακολούθησης, ελπίζω το μάθημα να αποτελέσει για αυτούς έναυσμα για μια σειρά νέων διαδικασιών για την κατανόηση των κειμένων.
Από την μεριά μας με αυτή την συμμετοχή παίρνουμε δύναμη για τον σχεδιασμό των επόμενων alpha-lessons.

Παρουσιάστηκαν περισσότερες από 35 ιδέες για το πως λύνουμε προβλήματα στην ανάγνωση κειμένων.

Όλοι συμμετείχαν στην διαδραστική διαδικασία του μαθήματος, αυτό δείχνει το επίπεδο των μαθητών μας,
την όρεξη και τον ενθουσιασμό που έδειξαν.

 

Καλό Μήνα...

Ο Απρίλιος είναι εδώ μαζί με την άνοιξη και το τρίτο μέρος της εκπαιδευτικής χρονιάς,

ένα τρίτο μέρος που προβλέπεται ενδιαφέρον και έντονο σε συγκινήσεις και δράσεις.
Έχουμε με την αρχή του μήνα του νικητές του διαγωνισμού σταυρόλεξου, και τους "μαθητές που ξεχώρισαν τον Μάρτιο".
 Κατά την διάρκεια όλου του μήνα τρέχει η δράση της φιλαναγνωσίας, με παρουσιάσεις και συζητήσεις βιβλίων.
Σήμερα, 1 Απριλίου, ενημερώνουμε τους γονείς του Β1 για την διαδικασία της εξέλιξης των μαθητών από το Β1 στο Β2, συζητούμε το πρόγραμμα σπουδών, τα θερινά μαθήματα, τα κριτήρια συμμετοχής στις εξετάσεις του Β2 και ποιες εξετάσεις εμείς προτείνουμε για τους μαθητές μας (αίθουσα διδασκαλίας Β1 στις 20:00)
 Στις 2 Απρίλη έχουμε το πρώτο Α-Μάθημα για τα κείμενα, τις δυσκολίες τους και πως μπορούμε να τις αντιμετωπίσουμε, ενώ στις 15 Απριλίου έχουμε το 2ο Θεματικό Σεμινάριο για Γονείς για την γραμματική και την διδασκαλία της.
Η νέα μας ψηφοφορία για την σπουδαιότερη δεξιότητα στην εκμάθηση της γλώσσας είναι διαθέσιμη για όλο τον Απρίλιο.
 Μέσα σε όλα αυτά προετοιμαζόμαστε για τις εξετάσεις του Μαΐου (9-10, 16, 23-25 Μαΐου 2015).

Μικρή ανάπαυλα οι σύντομες διακοπές του Πάσχα: 4/4/2015 έως 13/4/2015 (ως γνωστόν την δεύτερη βδομάδα του Πάσχα κάνουμε κανονικά μάθημα)

Σας ευχόμαστε ένα δημιουργικό και αποδοτικό μήνα με ευχές από όλους μας για Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση